Kumar, S. (2011). Wie die Lehre online geht: Ein Praxismodell zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden im Hochschulbereich. In I. Jahnke, & J. Wildt (Eds.). Fachbezogene und fachübergreifende Hochschuldidaktik. Blickpunkt Hochschuldidaktik Band 121. pp. 47-54. Bielefeld, Germany: W. Bertelsmann Verlag.
